Necesidades Educativas Especiales

Necesidades educativas Especiales

La inclusión del perro de terapia puede actuar como excelente reforzador de programas educativos permitiendo a los participantes desarrollar las actividades en un ambiente cómodo y con cierto carácter lúdico donde no se sienten juzgados. a través de la inclusión del perro se trabajan aspectos como la autoestima, el autoconcepto, la regulación conductual y emocional, la ansiedad y la confianza.

El perro es un gran aliado para trabajar con niños que padecen problemas para relacionarse a nivel social, niños con TDA/H, niños con TEA y problemas relacionados con la lectoescritura.

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